Według przeprowadzonego badania opinii publicznej działalność instytucji kulturalno - oświatowych oparta na pedagogice kultury powinna uwzględnić konieczność łączenia wartościowych dóbr kultury wysokiej, elitarnej z dobrami kultury popularnej, powszechnej i obecnej w życiu codziennym. program wychowania do wartości realizowany przez daną instytucję musi uwzględnić konieczność wpajania wychowankom umiejętności samodzielnego selekcjonowania wartości pozytywnych i negatywnych. bogdan suchodolski polski filozof, pedagog oraz historyk nauki i kultury uważał słusznie, iż droga jednostki do kultury powinna prowadzić przez aktywny udział w nowoczesnych formach życia i działania kulturalnego. jego słowa potwierdzają badania opinii publicznej. Ścieżka ta ma, zatem przesuwać się z kształcenia przez tradycję i wiedzę (tradycyjne wartości) ku uczestnictwu i przeżywaniu. sens kultury upatrywał w kategoriach wartości, odpowiedzialności i uczestnictwa. dowodził, iż nauka i technika, na równi ze sztuką są integralną częścią ludzi, wyrażają ludzi i ich tworzą. warto wspomnieć, że to właśnie on swoją pedagogiką kultury pośrednio przyczynił się do powstania tak bliskiego mi ruchu.
Tags: badania, badania opinii publicznej